九州コミュニケーション研究
第16号 平成30年
KYUSHU COMMUNICATION STUDIES
Vol. 16 2018
【 特 別 企 画: 記憶の継承と平和学習】
1.企画主旨・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 平野 順也(熊本大学) 1
2.外国人学生対象の平和教育における原爆の記憶の継承―加害者と被爆者という言説 ―・・・・横溝 彰彦(久留米工業高等専門学校) 2
3.長崎原爆と朝鮮人、中国人被爆者のまなざし ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・新海 智広( 純心女子高等学校) 11
【 研 究 発 表 論 文 】
インストラクショナルデザインの手法を導入したヘルスコミュニケーション教育実践:
看護学部初年次における「対人コミュニケーション」授業の実践・・・・・・・・・・・・・・・ 石橋 嘉一(青森中央学院大) 24
執筆者・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 50